校園霸凌無所不在，但在高雄市就有那麼一位青年志工，為了提倡實踐人權之理念，深入高雄市鳳山區的某所小學，提供一整學期的人權教育計畫，透過教育來降低霸凌及校園暴力，令該班級的導師驚呼不已。
就讀護理系的青年志工許謹麗，在因緣際會下，受到山達基教會所感動，於學校畢業後即投身人權教育，她表示：「我曾見過許多人權侵犯的實例，令我相當痛心。因此我立志加入志工行列，以行動實踐人權的意涵。」
在教會的協助下，她得知高內雄市鳳山區的一所小學，有一位被稱為「過動兒」的學生，經常受到班上同學的欺侮及言語霸凌。學生經常趁老師不注意時，使用言語及紙球攻擊該生。班級導師發現時，也僅能口頭勸導，但同學們仍然會私底下欺負該生，令該生身心受到嚴重創傷。
鑒於如此她親身拜訪了該校的主任，並向學校爭取針對一個班級實行人權教育計畫的機會，在開始的初期，這個教育課程不但受到學生的抗拒，更遭到學校老師的質疑。不過熱心的她不但沒有放棄，投注更多心力來吸引學生的興趣，透過小遊戲、戲劇表演及影片欣賞的方式，把枯燥乏味的世界人權宣言變得簡單、容易吸收。
在經過一學期的努力後，這個班級完全改變了，就連班級導師都驚呼「太不可思議了。」他們觀察到原先會欺負別人的學生，不再霸凌其他的同學，反而會開始主動關心課業落後或人際關係上處於弱勢的同學。這奇蹟似的轉變，讓該校師生都嘖嘖稱奇，也讓更多人體會人權的核心價值。
許同學表示：「許多人因為不懂人權，而濫用了它。」她呼籲每個人都應認識自己的人權，也能尊重別人的人權，以實踐已故山達基教會創始者L.羅恩 賀伯特之理念「人權必須被落實，而不能只是理想。」什麼是人權，歡迎參觀人權資訊網站http://www.humanrights.com/zh#/home。
