認識世界人權宣言 孩子找回尊重與包容

認識世界人權宣言 孩子找回尊重與包容

近年來,少子化現象引起政府、社會學家的關切,學者提出缺乏兄弟姊妹,將減少孩童學習愛與寬容的機會,恐造成孩童更以自我為中心。並在校演變成欺負同學、霸凌他人等偏差問題。

孩童自我化問題不僅讓師長深感壓力與無奈,也引起家長對於台灣教育的反彈。如何讓孩童拾回尊重與包容 ? 深耕品德教育7年的許謹麗表示,讓孩童體認人權,可以有效讓他們學會互助與包容。

在高市永安區的一場演講中,許謹麗活用短短30分鐘的時間,不只講人權,也讓學生看人權。她引用人權公益影片「我們天生自由且都是平等的」搭配風趣的表演,使得學生頻頻舉手發言提出自己的問題與看法,甚至年僅8歲的學童也從中學習到與人和睦相處的好方法。

演講中許講師引述美國人道主義者L. 羅恩 賀伯特先生的一句話:「人權必須要落實,而不能只是理想」引起許多學童的共鳴,一位同學分享說:「從今天起,我凡事都要包容與好好說,這樣大家才會快樂。」

許謹麗表示,從事人權教育多年,發現絕大多數孩童的偏差現象,僅僅是因為不瞭解自己所作所為而造成的傷害,因此單單給予孩童人權知識,他們就能從中學習,改變自己。

 

  

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